Οι πυρκαγιές σε κτίρια δεν είναι όπως παλιά!
Εξελίξεις στους τρόπους και τα υλικά οικοδόμησης κτιρίων, καθώς και στα υλικά κατασκευής των αντικειμένων της οικοσκευής, έχουν καταστήσει την εξέλιξη των πυρκαγιών σε κλειστούς χώρους αρκετά διαφορετική απ’ ότι τριάντα χρόνια πριν. Ως αποτέλεσμα, οι πυροσβέστες χρειάζονται περισσότερη και βαθύτερη γνώση για την συμπεριφορά των πυρκαγιών σε κλειστούς χώρους, και σύγχρονες επιχειρησιακές τακτικές και τεχνικές. Όλα αυτά αυξάνουν σημαντικά τις απαιτήσεις σε ανάλογη εκπαίδευση.
Η εκπαίδευση στη συμπεριφορά πυρκαγιάς σε κλειστούς χώρους είναι κρίσιμη
Οι ασφαλείς και αποτελεσματικές επιχειρήσεις πυρόσβεσης / διάσωσης απαιτούν γνώση πυροδυναμικής (fire dynamics) καθώς και ικανότητα στην εφαρμογή στρατηγικών και τακτικών επέμβασης. Η εκπαίδευση για την αντιμετώπιση πυρκαγιών σε διαμερισματοποιημένους χώρους (CFBT – Compartment Fire Behavior Training όπως είναι ο σχετικός διεθνής όρος) πρέπει να ενσωματώνει διδασκαλία του απαραίτητου θεωρητικού υποβάθρου και εκπαίδευση με τη χρήση πραγματικής πυρκαγιάς, ώστε οι πυροσβέστες να αναπτύσσουν:
- Σαφή κατανόηση των σταδίων ανάπτυξης της πυρκαγιάς σε κλειστούς χώρους
- Δυνατότητα «ανάγνωσης» βασικών δεικτών συμπεριφοράς πυρκαγιάς και πρόβλεψης της εξέλιξής της
- Γνώση του τρόπου με τον οποίο οι τακτικές επηρεάζουν τη φωτιά και το περιβάλλον μέσα στο κτίριο
- Υψηλό επίπεδο δεξιοτήτων στην εφαρμογή αυτών των εννοιών
- Δημιουργία «μυικών μνημών» στην εφαρμογή βασικών τακτικών και δεξιοτήτων
Η έλλειψη εμπειρίας είναι συχνά ένας παράγοντας τραυματισμών και θανάτων πυροσβεστών. Ενώ η εκπαίδευση από μόνη της δεν υποκαθιστά την εμπειρία, η αποτελεσματική εκπαίδευση CFBT μπορεί να αυξήσει σημαντικά τη γνώση, την κατανόηση και την ασφάλεια των πυροσβεστών.
Πρόσβαση και διάδοση της γνώσης
Η συγκεκριμένη εκπαιδευτική πύλη αποσκοπεί στο να αποτελέσει έναν κεντρικό κόμβο πρόσβασης και διάδοσης της απαραίτητης γνώσης, με σκοπό την ανάπτυξη προβληματισμών και την δημιουργία εκπαιδευτικών λύσεων στο ζήτημα της αντιμετώπισης πυρκαγιών σε κλειστούς χώρους.